| 専攻 | 社会福祉学 | 氏名 | 小川茜 | 指導教員名 | 鈴木 良 | 年度 | 2025年度 |
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| タイトル | 虐待経験に伴うトラウマを抱えた子どもへのアドボカシーについての一考察 | ||||||
| 内容 | 近年、日本では虐待問題が社会問題となっている。虐待の中でも児童虐待は毎年件数が増加しており、児童虐待に対する社会全体の関心が高まっている。 児童虐待に対する意識が高まる中で、子どもの権利・アドボカシーといった視点も注目されている。子どもの権利条約の締約や児童福祉法の改正など、国際的・国内的にとりわけ意思表明権といった子どもの権利を保障するとともに、権利を剥奪されている状態の子どもへのエンパワメントやアドボカシーを行う取り組みが各地で展開している。 本研究では、虐待経験によってトラウマを抱えた子どもの権利回復・保障のためのアドボカシーについて、先行研究や自分史を用いた事例研究を用いて分析した。この結果、1)当事者の感覚での虐待認識を重視し、2)子ども達をエンパワメントし、彼らによる意思表明権の行使を支援することが必要であることが明らかになった。 |
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| キーワード1 | 児童虐待 |
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| キーワード2 | トラウマ |
| キーワード3 | アドボカシー |
| キーワード4 | 自分史 |
| キーワード5 |